Apa yang sebenarnya digambar
Grafik pertumbuhan membandingkan ukuran anak dengan ribuan anak sehat seusianya. Garis-garis pada kurva WHO menunjukkan z-score: garis 0 adalah median, garis +2 dan -2 menandai batas yang masih dianggap normal, dan -3 atau +3 adalah batas yang perlu perhatian khusus.
Ada tiga indikator utama yang dipakai di Indonesia:
- BB/U (berat badan menurut umur) menjawab “apakah beratnya cukup untuk usianya?”. Di bawah -2 disebut gizi kurang, di bawah -3 gizi buruk.
- TB/U (tinggi badan menurut umur) menjawab “apakah ia tumbuh memanjang sesuai usianya?”. Di bawah -2 disebut pendek (stunted).
- LK/U (lingkar kepala menurut umur) mengikuti pertumbuhan otak di dua tahun pertama.
Ada juga BB/TB (berat menurut tinggi) yang paling peka untuk menilai status gizi jangka pendek: anak yang kurus untuk tingginya disebut wasting, yang terlalu berat disebut gizi lebih.
Yang lebih penting daripada satu titik
Satu pengukuran hanya memberi satu titik. Yang bermakna adalah arah garisnya. Anak yang selalu berada di sekitar -1 dan terus naik sejajar dengan kurva sedang tumbuh dengan baik. Sebaliknya, anak yang bulan lalu di garis +1 lalu bulan ini turun ke -1 perlu diperhatikan meskipun keduanya masih “normal”, penurunan dua garis dalam waktu singkat adalah sinyal yang lebih kuat daripada posisi garisnya.
Karena itu jadwal penimbangan bulanan di posyandu atau dokter penting: bukan untuk mengejar angka, tetapi agar arahnya terlihat.
Cara memakai fitur Tumbuh
Setiap kali menimbang atau mengukur, catat di JejakSiKecil pada tanggal pengukuran. Aplikasi menghitung z-score dari tabel WHO (sampai 5 tahun) atau CDC (di atasnya) dan menampilkan interpretasi status gizinya. Bila anak lahir prematur, aktifkan Use Adjusted Age agar usianya dikoreksi sampai 24 bulan.
Bila status berubah warna atau garisnya turun tajam, bawa catatannya ke dokter, grafik yang lengkap membuat konsultasi jauh lebih cepat dan tepat.
Artikel ini bersifat edukasi umum dan tidak menggantikan pemeriksaan dokter. Bila ragu, konsultasikan dengan dokter anak.
